ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ AUTO DE ABREU

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TIPOLOGIA TEXTUAL Geralmente os textos apresentam características mistas, tornando-se  complexa a delimitação de seus traços específicos. Na realidade, o importante na redação é que haja uma ideia em torno da qual se possa considerar um núcleo, as ideias  complementares que  apoiam   esse núcleo e a relação entre eles. Tradicionalmente, no que tange à tipologia, pode-se classificar os textos em  descritivo, narrativo e dissertativo. As formas de expressão escrita podem ser classificadas em formas literárias,  como as descrições e as narrações, e não literárias, como as dissertações e redações técnicas. DESCRIÇÃO Descrever é representar um objeto (cena, animal, pessoa, lugar, coisa etc.) por meio de palavras. Para ser eficaz, a apresentação das características do objeto descrito deve explorar os cinco sentidos humanos – visão, audição, tato, paladar e olfato-, já que é por meio deles que o ser huma...

O AGIR E O FAZER PSICOPEDAGÓGICO E A AUTORIA DO PENSAMENTO A partir da leitura e releitura de diversos autores é possível comentar sobre os principais objetivos da atuação psicopedagógica. Entre os que se dedicaram à questão mencionada está Jorge Visca (1987), Maria Lucia Leme Weiss (1991), Alicia Fernandez (2001), entre outros. Para Jorge Visca (1987), a Psicopedagogia é capaz de possibilitar uma visão ampla com relação aos processos que envolvem a aprendizagem. Segundo o autor, isto torna-se possível, à medida que faz uso dos diversos modos de prevenir, de diagnosticar e, também de corrigir possíveis dificuldades. Além, de poder dispor de estratégias de intervenção que ajudem o sujeito com o meio e na busca de significado e sentido ao processo de aprender. Nesse sentido, o campo de estudo da psicopedagogia tem como foco o ato de aprender e ensinar. Trilhando neste mesmo pensamento, Weiss (1991), argumenta que a psicopedagogia possibilita a busca de qualidade nos processos relacion...

  A ESCOLA E A FORMAÇÃO DE VALORES       A dinâmica da Escola tem grande importância na concretização de valores que fazem parte do contexto das relações entre seres humanos. É na Escola que os cidadãos aprendem a conviver , desenvolvem valores éticos e promovem–se relações de aprendizagem e de conhecimento de ideias que movem o mundo.       A importância da Escola na formação de valores é muito grande e tem de ser discutida plenamente para que todos os que procuram–na não aprendam simplesmente conteúdos, mas principalmente tenham oportunidade de convivência, conhecimento da realidade , engajamento popular, espírito crítico e formação dentro dos princípios plenos da cidadania.      É importante para a Escola trabalhar com valores para que os educandos sejam impelidos a vivenciar cada valor ético no cotidiano da escola e no próprio cotidiano da vida. A escola pode ser a oportunidade de crescimento intelectual e de crescimento cidadão p...

 SEJA BEM VINDO(A) À ESCOLA MUNICIPAL JOSÉ AUTO DE ABREU Aqui você poderá acompanhar todas as informações sobre nossa escola e também nossas atividades e eventos. É um grande prazer receber você aqui.